Tag Archives: تعداد

خبرگزاری آريا – کرمانشاه؛ رتبه يک جشنواره قرآن و عترت از نظر تعداد ثبت نام کنندگان




گزارش آماري از تعداد ثبت نام کنندگان در جشنواره قرآن و عترت وزارت بهداشت؛

کرمانشاه؛ رتبه يک جشنواره قرآن و عترت از نظر تعداد ثبت نام کنندگان

خبرگزاري آريا- بر اساس آمارهاي ثبت شده در سامانه، بيشترين ثبت نام در بيست و سومين جشنواره قرآن و عترت وزارت بهداشت به دانشگاه علوم پزشکي کرمانشاه اختصاص يافت. دانشگاهيان اين دانشگاه با ثبت بيشترين آمار شرکت‌کنندگان در اين رويداد قرآني ( افزون بر ۷۱۰۰ شرکت‌کننده) در جايگاه نخست ايستادند.
به گزارش خبرگزاري آريا، بر اساس اين گزارش همچنين دانشگاهيان علوم پزشکي مشهد و اردبيل به ترتيب با بيش از ۶۷۰۰ و ۵۶۰۰شرکت‌کننده، رتبه‌هاي دوم و سوم اين دوره از جشنواره به لحاظ ثبت نام را به دست آوردند.
دانشگاه علوم پزشکي شيراز با ۵۴۰۰ شرکت‌کننده، دانشگاه علوم پزشکي گلستان با ۲۸۰۰ شرکت‌کننده و سبزوار با بيش از دو هزار ثبت نام کننده به ترتيب در جايگاه‌هاي چهارم تا ششم قرار گرفتند.
يکي از نکات قابل توجه در جشنواره بيست و سوم مشارکت چشمگير اساتيد و اعضاي هيات علمي دانشگاه‌هاي علوم پزشکي است که بر اساس آخرين آمار، تاکنون بيش از يک‌هزار و ۹۱۶ نفر از اساتيد امسال در جشنواره قرآن وعترت حضور خود را اعلام کرده‌اند که نسبت به سال گذشته که يک‌هزار و ۶۰۹ استاد در اين ماراتن قرآني حضور داشتند، رقم قابل توجهي است و نشان از رشد چشمگير مشارکت اساتيد و اعضاي هيات علمي در اين جشنواره قرآني است.
تاکنون بيش از ۶۳ هزار نفر از دانشگاهيان علوم پزشکي در جشنواره بيست و سوم ثبت نام به عمل آورده اند که از اين تعداد، بيش از ۴ درصد  را اساتيد و اعضاي هيات علمي تشکيل مي‌دهند که اين رقم نسبت به سال گذشته رشد فزاينده‌اي داشته است.
بر اساس سامانه ثبت نام از بيست و سومين جشنواره قرآن وعترت وزارت بهداشت، حدود دو هزار نفر  از اساتيد و اعضاي هيات علمي دانشگاه‌هاي علوم پزشکي کشور امسال در بخش‌هاي مختلف اين رويداد بزرگ قرآني ثبت نام کرده‌اند که اين رقم نسبت به ادوار گذشته افزايش يافته است.
همچنين تعداد کل کارمندان و مسئولان دانشگاه‌هاي علوم پزشکي کشور که در اين جشنواره ثبت نام به عمل آورده‌اند حدود ۳۸ هزار نفر هستند که معادل ۵۹ درصد از شرکت‌کنندگان را تشکيل مي‌دهند. همچنين بالغ بر ۲۴ هزار  دانشجوي علوم پزشکي با ورود در سامانه، نسبت به ثبت نام در جشنواره بيست و سوم اقدام کرده‌اند.
بر اساس اعلام مرکز قرآن وعترت وزارت بهداشت، جمع آوري آثار بخش‌هاي غيرحضوري بيست و سومين دوره جشنواره قرآن و عترت دانشگاهيان دانشگاه‌هاي علوم پزشکي کشور، تا اواخر تيرماه امسال اعلام شده است.
يکي از ويژگي‌هاي بارز برگزاري اين جشنواره قرآني که اين دوره از جشنواره را نسبت به ادوار گذشته متمايز کرده است، استقبال فزاينده و چشمگير اعضاي هيات علمي، اساتيد دانشگاه و روساي مراکز درماني و بيمارستانهاي تحت پوشش دانشگاه‌هاي علوم پزشکي و همچنين رؤسا ، معاونان فرهنگي و دانشجويي و مديران فرهنگي اين دانشگاه‌هاست که قطعا حضور اين عزيزان به عنوان متوليان سلامت کشور در جشنواره قرآن و عترت، جدا از بحث برگزاري مسابقات و گرفتن رتبه، تاثير  بسزايي در اعتباربخشي به جشنواره قرآن وعترت مي‌گذارد و باعث مي‌شود دانشجويان به عنوان آينده‌سازان نظام سلامت کشور، علاوه بر کسب علم و تحصيل در فضاهاي دانشگاهي، با مشارکت در جشنواره‌ها و مسابقات قرآني، با اين کتاب آسماني بيشتر انس بگيرند و يکي از اهداف اصلي مرکز قرآن وعترت وزارت بهداشت در برگزاري منظم و همه ساله جشنواره قرآن و عترت دانشگاهيان، ايجاد انگيزه براي مشارکت دانشجويان در فعاليت‌هاي قرآني و جلوگيري از مهجوريت قرآن است که خوشبختانه در اين امر مهم، مرکز قرآن و عترت وزارت بهداشت طي سال‌هاي گذشته توانسته است به اهداف مدنظر برسد.


کشور‌هایی با بیشترین تعداد مرگ‌ و میر جاده‌ای


روزنامه آسمان آبی: با افزایش جمعیت، ترافیک‌های جاده‌ای هم روزبه‌روز در حال افزایش هستند و وقتی جاده‌ها میزبان بیش از ظرفیت خود باشند، نرخ تصادفات جاده‌ای هم افزایش می‌یابد. طبق آمارها سالانه ۱.۲ میلیون نفر بر اثر تصادفات جاده‌ای جان خود را از دست می‌دهند و نمی‌شود به خاطر این حوادث تنها کارخانه‌های ماشین‌سازی را مقصر دانست. در این میان خود راننده، مناسب نبودن وضعیت جاده‌ای و نظارت ناکافی پلیس هم می‌تواند دخالت داشته باشد. سایت «کجارو» ۱۰ کشوری را که بالاترین میزان مرگ‌ومیر را داشته‌اند معرفی کرده است.

کشورهایی با بیشترین تعداد مرگ‌ومیر جاده‌ای

عراق

عراق رتبه‌ دهم را در این فهرست دارد. گفته می‌شود تقریبا تمام جاده‌های این کشور خطرناک هستند و در این بین بزرگراه ۸۰ از کویت به بصره، خطرناک‌ترین این جاده‌هاست، طوری که به آن بزرگراه مرگ می‌گویند. از هر ۱۰۰هزار نفر ۳۲نفر در عراق بر اثر تصادفات جاده‌ای می‌میرند.

دومینیکن

جمهوری دومینیکن را به راننده‌های بی‌دقت و بسیار بدش، جاده‌های خطرناک و بی‌توجهی به قوانین راهنمایی‌ورانندگی می‌شناسند؛ به‌گونه‌ای که سال گذشته خطرناک‌ترین کشور اعلام شد. از هر ۱۰۰هزار نفر در جمهوری دومینیکن ۳۲ نفر در اثر تصادفات جاده‌ای جان می‌بازند.

مالاوی

نام مالاوی که می‌آید، همه خیابان‌های ناجور، بدون نور کافی و بدساخت در ذهن تداعی می‌َشود. گردشگران پس از سفر به این کشور قطعا چاله‌چوله‌ها، حیوانات پرسه‌زن در جاده و وسایل نقلیه‌ رهاشده در خیابان‌ها را فراموش نخواهند کرد. وضعیت بد جاده‌ها باعث شده از هر ۱۰۰هزار نفر در این کشور، ۳۲ نفر جان خود را در اثر تصادفات جاده‌ای از دست بدهند.

کنگو

مانند مالاوی، همه کنگو را هم به وضعیت بسیار بد راه و استانداردهای پایین رانندگی می‌شناسند. هنگام رانندگی در جاده‌ها، سدهای ایجادشده از سوی ارتش هم معضل بسیار جدی دیگری است. ماشین‌دزدی نیز در این کشور بسیار اتفاق می‌افتد و از هر۱۰۰هزار نفر ۳۴ نفر جان خود را در اثر تصادف از دست می‌دهند.

ونزوئلا

وقتی گردشگران آمریکایی قصد سفر به ونزوئلا را می‌کنند، وزارت امور خارجه‌ ایالات متحده به آن‌ها آموزش‌های لازم برای رانندگی را می‌دهد. غیر از دزدی‌های فراوان جاده‌ای، جاده‌های بسیار بد این کشور عامل مرگ ۳۵ نفر از هر ۱۰۰هزار نفر است.

سوازیلند

شاید تا به‌حال نام سوازیلند را نشنیده باشید؛ کشور کوچک پادشاهی در جنوب آفریقا که جاده‌هایش وضعیت بسیار بدی دارد. چاله‌های فراوان، نور کم و رعایت نکردن مقررات از مشکلات راهنمایی‌ورانندگی این کشور هستند. در سوازیلند هیچ قانون مشخصی در این زمینه وجود ندارد و حتی افراد مست هم می‌توانند به‌راحتی پشت فرمان بنشینند. وضعیت نابه‌هنجار این کشور به مرگ ۳۶ نفر از هر ۱۰۰هزار نفر منجر می‌شود.

سودان

در سودان باید بسیار مراقب بود، زیرا مردم آن با علاقه‌ شدیدی که به سرعت دارند به تصادفات زیادی دامن می‌زنند؛ البته جاده‌های خراب با نور کم، طوفان‌های شن و دید کم عوامل دیگری در مرگ‌ومیر بالا هستند. در این کشور از هر ۱۰۰هزار نفر، ۳۶ نفر در اثر تصادفات جان خود را از دست می‌دهند.

ایران

متاسفانه کشورمان در این فهرست رتبه‌ سوم را دارد و این رتبه را مدیون رانندگی بسیار بد، کیفیت پایین خودروها و جاده‌هاست؛ البته طبق آمار مهم‌ترین علت تصادفات در ایران رانندگی بسیار شتاب‌زده‌ رانندگان است. در ایران از هر ۱۰۰هزار نفر، ۳۸ نفر در اثر تصادفات جاده‌ای می‌میرند.

تایلند

تایلند یکی از پرجمعیت‌ترین و کوچک‌ترین کشورهای آسیاست و خیابان‌هایش پر از افرادی است که خیابان را با میدان مسابقه اشتباه گرفته‌اند و جان افراد برایشان اهمیتی ندارد. جاده‌های بد هم باعث شده‌ از هر ۱۰۰هزار نفر در این کشور ۴۴ نفر بر اثر تصادف جان خود را از دست بدهند.

نامیبیا

نامیبیا در این فهرست رتبه‌ اول را دارد و جاده‌های آن برای گردشگران، به دلیل شناخت کمتر‌، خطرناک‌تر است. بیشترین نرخ تصادفات در دنیا متعلق به این کشور است و در آن از هر ۱۰۰هزار نفر، ۴۵ نفر جان خود را در تصادفات جاده‌ای از دست می‌دهند.


خبرگزاری آريا – تعداد دانشگاه هاي علوم پزشکي و زيرساخت هاي آموزش علوم پزشکي بعد از انقلاب ۷ تا ۱۰ برابر شده است


تعداد دانشگاه هاي علوم پزشکي و زيرساخت هاي آموزش علوم پزشکي بعد از انقلاب 7 تا 10 برابر شده است

خبرگزاري آريا- معاون آموزشي وزارت بهداشت با تاکيد بر اين که تعداد دانشگاه هاي علوم پزشکي، دندانپزشکي، داورسازي و تخت هاي بيمارستاني و اعضاي هيات علمي و دانشجويان رشته هاي علوم پزشکي از ابتداي انقلاب اسلامي تا کنون ۷ تا ۱۰ برابر شده است، گفت: در توليد علم، جايگاه ايران در ابتداي انقلاب ۱۰۱ از ۱۴۳ بوده که در حال حاضر در رتبه ۱۷ قرار داريم.
به گزارش خبرگزاري آريا، دکتر باقر لاريجاني در نشست خبري به مناسبت دهه مبارک فجر با اشاره به اين که در حال حاضر در حوزه آموزش پزشکي در مسير تحول و نوآوري قرار گرفته ايم، افزود: بسياري از دانشکده ها و مراکز تحقيقاتي ما به طور جدي بسته هاي تحول را دنبال مي کنند و به سمت مرجعيت علمي و به سمت دانشگاه هاي نسل سوم مي روند.
دکتر لاريجاني با بيان اين که نتايج اعتباربخشي موسسه اي دانشگاههاي علوم پزشکي و اعتباربخشي آموزشي بيمارستان هاي آموزشي در بهمن ماه به دانشگاهها ابلاغ خواهد شد، افزود: نتايج اعتبار بخشي حدود ۲۰۰ بيمارستان آموزشي اعلام خواهد شد.
وي افزود: امسال تعدادي از اقدامات در ستاد وزارت بهداشت و دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور انجام داديم و متناسب با ظرفيت مناطق آمايشي بسته هاي تحول و نوآوري در علوم پزشکي را گسترش مي دهيم و توسعه ماموريت ها به دانشگاه هاي علوم پزشکي را گسترش داديم و در سال گذشته ۵۰ ماموريت به دانشگاه هاي علوم پزشکي داده شد به طور مثال گسترش علوم توانبخشي به دانشگاه علوم بهزيستي، گسترش مرجعيت آموزش پزشکي به دانشگاه شهيد بهشتي و بحث اعتبار بخشي دانشگاه ها به دانشگاه علوم پزشکي ايران و بحث آينده نگاري نيز به دانشگاه علوم پزشکي کرمان داده شده است.
دکتر لاريجاني يکي ديگر از اقدامات حوزه آموزش وزارت بهداشت را سامان بخشي آموزش مهارتي در حوزه وزارتي بيان کرد و گفت: امسال در زمينه هاي مختلفي مهارت را افزايش داديم حتي براي مردم هم مثل منشي گري مطب و داروياري در داروخانه ها آموزش هايي در نظر گرفته شد و موسسه اي براي اين کار راه اندازي کرديم و همچنين انجام محاسبات نيروي انساني تخصصي براي ۵ سال آينده نيز صورت گرفته است.
معاون آموزشي وزارت بهداشت در ادامه ضمن اشاره به فعاليت دانشگاه علوم پزشکي مجازي در طي يکي دو سال اخير، افزود: از بهمن ماه امسال LMS کشوري نويد راه اندازي شده که تمام دانشگاه ها مي توانند برنامه هاي خود را به زبان هاي مختلف قرار دهند که البته تعدادي از دانشگاه ها اين فعاليت را آغاز کرده اند.
دکتر لاريجاني با بيان اينکه در دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور به طرق مختلف براي ارتقا نسبت دانشجو به استاد تلاش مي کنيم، افزود: در حال حاضر ۱۴۰۰ عضو هيات علمي جديد به دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور اضافه کرده ايم و در فراخوان جديد وزارت بهداشت حدود ۲ هزار عضو هيات علمي در دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور توزيع مي شود.
معاون آموزش وزارت بهداشت افزود: همچنين ۲۰ درصد برنامه هاي آموزش را در اختيار مناطق آمايشي قرار داده ايم تا با توجه به نياز بومي آموزشهاي لازم هم داده شود.
دکتر لاريجاني در ادامه با بيان اينکه کمتر از ده هزار متخصص گروه پزشکي ايراني در مناطق مختلف دنيا مشغولا به فعاليت در مراکز درماني آن کشور هستند، افزود: ما علاقه مندهستيم اين افراد در ايران هم در مراکز درماني و بيمارستان ها زير نظر همکاران ما در مرکز درماني و بيمراستان ها فعاليت داشته باشند و حداقل ۶ ماه بتوانند فعاليت کنند.
وي در ادامه ضمن اشاره به اين که دانشگاه هاي علوم پزشکي خارجي متناسب با ارزيابي بين المللي مورد ارزيابي وزارت بهداشت قرار مي گيرند، افزود: ۶۴۵ دانشگاه علوم پزشکي خارج از کشور براي تحصيل از نظر وزارت بهداشت معتبر هستند.
دکتر لاريجاني افزود: فهرست دانشگاه‌هاي خارجي مورد تاييد وزارت بهداشت در سال تحصيلي ۱۹-۲۰۱۸ امروز بر روي سايت مرکز خدمات آموزشي وزارت بهداشت قرار مي گيرد و افرادي که از سپتامبر ۲۰۱۸ ميخواهند در دانشگاههاي خارجي شروع به تحصيل کنند بجز اين دانشگاهها وارد ساير دانشگاهها نشوند.
وي در ادامه با بيان اين که مرکز ملي آموزش هاي مهارتي مشغول فعاليت است، افزود: توسعه آموزش هاي مهارتي موجب اشتغال زايي در حوزه علوم پزشکي مي شود و دوره هاي مهارتي پرستاري در بيماري هاي قلبي، سرطان و سالمندان در دست بررسي است.
معاون آموزشي وزارت بهداشت ادامه داد: افراد در اين دوره ها تربيت مي شوند ولي مدرک دانشگاهي نمي‌گيرند و تنها گواهينامه مهارتي به ايشان اعطا مي شود.