Tag Archives: دانشگاه

خبرگزاری آريا – ايجاد ارتباط موثر بين دانشگاه و صنعت و اجراي حسابداري تعهدي، دو موفقيت دانشگاه هاي علوم پزشکي هستند


ايجاد ارتباط موثر بين دانشگاه و صنعت و اجراي حسابداري تعهدي، دو موفقيت دانشگاه هاي علوم پزشکي هستند

خبرگزاري آريا- نماينده مردم شهرستان هاي کاشان و آران و بيدگل در مجلس گفت: بايد از ظرفيت هاي مردمي و غيردولتي در توسعه و اعتلاي  علوم و فناوري در دانشگاه ها استفاده شود.
به گزارش خبرگزاري آريا، دکتر سيد جواد ساداتي نژاد در پانزدهمين همايش مديران فني دانشگاه هاي علوم پزشکي در دانشگاه علوم پزشکي کاشان گفت: بايد تلاش خود را بر روي موضوع توسعه علم و فناوري در کشور و بسترسازي به منظور ارتقاي بيشتر مشارکت بخش غير دولتي معطوف کنيم.
وي با اشاره به لزوم درآمدزايي وزارت بهداشت گفت: ارتباط موثر دانشگاه و صنعت و اجراي حسابداري تعهدي از عوامل موفقيت دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور هستند.
دکتر ساداتي نژاد با نقدي به طرح آمايش سلامت شوراي عالي انقلاب فرهنگي وزارت بهداشت، بر ضرورت اصلاح سبک وزارت بهداشت در اين طرح آمايشي و منطقه بندي بخشي تاكيد كرد.
نماينده مردم شهرستان هاي کاشان و آران و بيدگل در مجلس در پايان با اشاره به سابقه تاريخي کاشان از نظر فرهنگ، هنر و تمدن، اين شهر را همپاي پايتخت هاي قبلي کشور نام برد.


خبرگزاری آريا – هدف نهايي معاونت آموزشي دانشگاه، ارتقاي کيفيت آموزش پزشکي است


هدف نهايي معاونت آموزشي دانشگاه، ارتقاي کيفيت آموزش پزشکي است

خبرگزاري آريا- معاون آموزشي دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي در سيزدهمين جشنواره آموزشي دانشگاه که در تالار امام خميني(ره) برگزار شد، هدف نهايي معاونت آموزشي دانشگاه را ارتقاي کيفيت آموزش پزشکي دانست و گفت: توليداتمان بايد متناسب با نيازهاي جامعه و استانداردهاي بين المللي باشد.
به گزارش خبرگزاري آريا، دکتر امير محسن ضيايي ضمن تبريک ايام شعبانيه و روز آموزش، با اشاره به لزوم برنامه ريزي روي اقدامات مبتني بر آموزش و شواهد، گفت: گاهي اوقات رتبه بندي کشورها بر اساس ميزان فراگيري و آموزش آکادميک در دانشگاه ها صورت مي گيرد.
وي آموزش را سرمايه بزرگي دانست و ادامه داد: جشنواره آموزشي اين دانشگاه براي اولين بار ۱۳ سال قبل برگزار شد. اين جشنواره فرصتي است تا موضوعات مربوط به آموزش پزشکي و سلامت مطرح شود و پتانسيل هاي آموزشي شناسايي شوند. همچنين در اين مراسم از افرادي که با علاقه به اين موضوع توجه مي کنند و مهارت خود را در اختيار اين مقوله مهم قرار مي دهند، تقدير مي شود.
دکتر ضيايي جشنواره آموزشي را زمان مناسبي براي انتشار گزارش آموزشي اعلام کرد و افزود: شايد اين پيشنهاد خوبي به وزارت بهداشت باشد تا در اين زمان گزارش هاي آموزشي ارائه و دريافت شود.
معاون آموزشي دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي تصريح کرد: ايجاد تحول آموزش که در برنامه ششم توسعه و برنامه هاي وزارت بهداشت به آن اشاره شده است، امري ضروري است، زيرا قبول داريم چيزي که الان به عنوان پيامدهاي نظام مي بينيم، ايده آل ما نيست و بايد استانداردهاي آموزشي بهبود و افزايش يابند. از طرفي ايجاد اصلاح در مجموعه پيچيده اي مثل آموزش آن هم در دانشگاه علوم پزشکي که با موضوع ديگري گره خورده است، کار سختي است.
وي اظهار کرد: مديريت کنوني در وزارت بهداشت، ۱۲ بسته تحول آموزش را به تصويب رسانده و دستورالعمل آن را ابلاغ کرده است. دانشگاه ها بايد با توجه به فرصت ها، منابع و ماموريت موجود دستورالعمل مربوطه را تدوين کنند. اين اقدام در دانشگاه به کمک ۲۰۰ عضو هيات علمي در قالب کميته هاي فعال در حال انجام است. هر کدام از اعضاي هيات علمي که مايل هستند و دانش لازم را دارند مي توانند به مجموعه دانشگاه کمک کنند.
دکتر ضيايي در ادامه بيان کرد: وقتي نسخه دانشگاهي آماده شد به برنامه هاي عملياتي تبديل و در اختيار بيمارستان ها، دانشکده ها و تمامي بخش هاي تابعه ابلاغ مي شود.
وي با اشاره به اينکه بخش هايي از اين بسته ها که امکان عملياتي شدن دارد، بر اساس نياز دانشگاه اولويت بندي شده است، افزود: يکي از مهم‌ترين اقدامات تشخيص وجه تمايز دانشگاه در بخش هاي مختلف است. علي رغم منابع، زمان و نيروي انساني محدود، لازم است تمايز را پيدا و روي آن تمرکز کنيم.
 دکتر ضيايي ادامه داد: دانشگاه هاي نسل اول با هدف تربيت نيروي انساني و دانشگاه هاي نسل دوم با هدف توليد دانش و فناوري شکل گرفتند و دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي بايد در راستاي به کارگيري دانش و فناوري در جامعه و ايجاد رفاه براي مردم، به سمت دانشگاه هاي نسل سوم حرکت کند و بايد افتخار کنيم دانشگاه مي تواند رفاه و ثروت براي جامعه ايجاد کند.
معاون آموزشي دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي در خصوص مرجعيت علمي دانشگاه ها، عنوان کرد: يکي ‌از دانشگاه هايي که مي تواند در اين حوزه حرفي براي گفتن داشته باشد، دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي است. همچنين شناسايي و تقويت ظرفيت ها در اين زمينه يکي‌ از اقدامات است که بايد در دستور کار قرار گيرد.
دکتر ضيايي در خصوص بين المللي شدن دانشگاه، اظهار کرد: اگر محصولي در سطح بين المللي ارائه کنيم، به اين معني است که ما از تمام فرصت ها استفاده کرده ايم.
به گفته وي، در نهايت ارتقاي کيفيت آموزش پزشکي هدف دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي است تا توليداتمان متناسب با نيازهاي جامعه و استانداردهاي بين المللي باشد.
وي با اشاره به لزوم استقرار حاکميت آکادميک، ادامه داد: ستون فقرات حاکميت آکادميک اعضاي هيات علمي هستند. اين ظرفيت بايد به کار گرفته شود.
معاون آموزشي دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي با بيان ۴ وظيفه اصلي معاونت آموزشي دانشگاه، يادآور شد: انتقال دانش، توليد دانش، مديريت دانش و ارائه خدمت وظيفه ما در دانشگاه است. اگر ۱۴۰۰ عضو هيات علمي دست به دست هم دهند، نيروي عظيمي براي استقرار برنامه حاکميت جامعه آکادميک به کار گرفته خواهد شد. در اين راستا نرم افزاري به زودي در دسترس قرار مي گيرد تا اعضاي هيات علمي فعاليت هاي خود را متناسب با ماموريت ها وارد آن کنند.


خبرگزاری آريا – رييس دانشگاه علوم پزشکي ايلام منصوب شد


رييس دانشگاه علوم پزشکي ايلام منصوب شد

خبرگزاري آريا- وزير بهداشت، درمان و آموزش پزشکي در حکمي دکتر همتي سرپرست دانشگاه علوم پزشکي ايلام را با توجه به مصوبه شوراي انقلاب فرهنگي به عنوان رييس اين دانشگاه منصوب کرد.
به گزارش خبرگزاري آريا، متن اين حکم به شرح زير است:

جناب آقاي دکتر­کريم همتي

سرپرست محترم دانشگاه علوم پزشکي و خدمات بهداشتي درماني  ايلام

پيرو ابلاغ شماره ۱۱۱۴/۱۰۰ مورخ ۲۰/۱۰/۱۳۹۶ و با توجه به مصوبه جلسه مورخ ۱۳/۱۲/۱۳۹۶ شوراي­عالي انقلاب فرهنگي، به موجب اين ابلاغ به عنوان رئيس دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي، درماني ايلام ­منصوب مي­شويد تا به ياري خداوند متعال و رعايت جوانب قانوني نسبت به انجام امور محوله اقدام نمائيد.

اميد است با اتکال به خداوند متعال در انجام شايسته وظايف با رعايت قانون­مداري، اعتدال­گرايي و منشور اخلاقي دولت تدبير و اميد موفق و سرافراز باشيد.


خبرگزاری آريا – همکاريهاي آموزشي و تحقيقاتي دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي با مراکز دانشگاهي فرانسه گسترش مي يابد




با امضاي تفاهمنامه هاي مشترک همکاري با فرانسه؛

همکاريهاي آموزشي و تحقيقاتي دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي با مراکز دانشگاهي فرانسه گسترش مي يابد

خبرگزاري آريا- دکتر آقاجاني رئيس دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي به همراه معاونان آموزشي، بين الملل و تحقيقات و فناوري دانشگاه پس از عزيمت به فرانسه از مراکز علمي، دانشگاهي و بيمارستاني پاريس بازديد و تفاهمنامه هاي همکاري با اين مراکز امضا کردند.
به گزارش خبرگزاري آريا، در نخستين گام از اين بازديدها که با همکاري اتاق همکاري هاي علمي-پزشکي ايران و فرانسه صورت گرفت، دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي با دانشگاه رنه دکارت پاريس در زمينه انجام پروژه هاي مشترک تحقيقاتي، برنامه هاي آموزشي مشترک، جابجايي اعضاي هيأت علمي و جابجايي دانشجو تفاهمنامه همکاري امضا کردند.
دکتر آقاجاني رئيس دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي در جلسه اي که با حضور رئيس دانشگاه رنه دکارت تشکيل شد، ابتدا اطلاعات جامعي از دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي و بيمارستانهاي تابعه و دانشکده هاي تحت پوشش را به همتاي فرانسوي خود ارائه کرد و در ادامه توانمندي هاي پژوهشي دانشگاه، تبادلات علمي در حيطه مسائل آموزشي و همچنين موضوع مأموريت ها و فعاليت هاي اتاق همکاري هاي علمي پزشکي دانشگاهي ايران و فرانسه توسط معاونان دانشگاه ارائه شد.
 
شايان ذکر است دانشگاه رنه دکارت با ۳۳ هزار و ۵۰۰ دانشجو در همکاري با مجموعه بيمارستاني پاريس (آسيستانس پوبليک) مهمترين سيستم دانشگاهي-بيمارستاني فرانسه محسوب مي شود.
 
توافق اوليه بر اجراي پروژه ديپلم مشترک اورژانس ايران و فرانسه
پروژه ديپلم مشترک اورژانس بين دو دانشگاه رنه دکارت و علوم پزشکي شهيد بهشتي از جمله مواردي بود که در اين ديدار مطرح شد و دو طرف ضمن معرفي کوريکولوم هاي آموزشي رشته تخصصي اورژانس نسبت به برگزاري دوره مشترک ايران و فرانسه جهت تربيت نيروهاي متخصص رشته اورژانس به توافق اوليه رسيدند.
مسئولين دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي همچنين از مرکز آموزشي مهارتي باليني ilumens بازديد کردند. اين مرکز با سرمايه گذاري بالغ بر ۵ ميليون يورو احداث شده و با آموزش ۷ هزار دانشجو در رشته هاي مختلف پزشکي از قبيل قلب، گوارش، ارولوژي، زنان و زايمان و… به صورت سيمولاتور به عنوان يکي از مراکز جامع آموزشي پيشرفته در دنيا با استفاده از تکنولوژي سيمولاتور شناخته مي شود.
 
تبادل دانشجو و محقق با انستيتو کوشن پاريس توسعه مي يابد
رئيس دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي و هيأت همراه در ادامه سفر خود به فرانسه از انستيتو کوشن پاريس نيز بازديد کردند و در جلسه اي با پروفسور پير اوليويه کورو، رئيس اين مرکز ملاقات داشتند. در اين جلسه ابتدا طرفين به معرفي ظرفيت هاي تحقيقاتي و پژوهشي خود پرداختند و در نهايت در خصوص جابجايي دانشجويان PhD، محققين باليني و اساتيد توافقات اوليه صورت گرفت.
گفتني است که انستيتو کوشن در فضايي به مساحت ۱۷ هزار متر مربع احداث و ۶۵۰ محقق در قالب ۳۸ تيم تحقيقاتي در آن فعاليت مي کنند. اين مرکز يکي از توانمندترين مراکز تحقيقاتي فرانسه در علوم پزشکي مي باشد و درزمينه هاي سرطان، ايدز و اندوکرينولوژي، ايمونولوژي و پروتئوميکس از مراکز معتبر اروپايي مي باشد.
بازديد از آزمايشگاه هاي متمرکز و سيسيتم پنومتريک انستيتوکوشن از ديگر بخش هاي حضور در اين انستيتو بود.
 
انتقال تجربه در مديريت بيمارستاني در همکاري آسيستانس پوبليک فرانسه
در ادامه اين سفر، مسئولان دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي از گروه بيمارستاني آسيستانس پوبليک ديدار کردند و در مورد مسائل مربوط به مديريت بيمارستاني و فعاليت پزشکان و اساتيد باليني، تخت هاي بيمارستاني، تعداد پرستاران و کادر درماني تبادل اطلاعات کردند.
از مهمترين برنامه هاي دکتر آقاجاني رئيس دانشگاه شهيد بهشتي در سفر به فرانسه ملاقات رسمي با مارتن هيرش وزير سابق بهداشت فرانسه و رئيس فعلي گروه بيمارستاني آسيستانس پوبليک بود که در اين ملاقات در خصوص موضوع مديريت مجموعه هاي بيمارستاني و تأمين بودجه بحث و تبادل نظر شد و همچنين توافق شد دوره هاي مديريت بيمارستاني توسط آسيستانس پوبليک در دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي برگزار شود. در ادامه همچنين از مرکز چک آپ بيمارستان نکر، خانه سولن (مرکز نوبالغين و نوجوانان)، ساختمان جديد پورتال رويال(مرکز مادر و کودک و واحد نوزادان) و سرويس رانيماسيو و سيستم اورژانس بيمارستان کوشن بازديد شد.


خبرگزاری آريا – رئيس سومين المپياد ورزش هاي همگاني دانشجويان پسر دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور منصوب شد


رئيس سومين المپياد ورزش هاي همگاني دانشجويان پسر دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور منصوب شد

خبرگزاري آريا- وزير بهداشت، درمان و آموزش پزشکي در حکمي دکتر محمد رضا فراهاني را به عنوان رئيس سومين المپياد ورزش هاي همگاني دانشجويان پسر دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور منصوب کرد.
به گزارش خبرگزاري آريا، متن اين حکم به شرح زير است:

جناب آقاي دکتر محمد رضا فراهاني
معاون محترم فرهنگي ودانشجويي

اعتلاي سرمايه هاي اجتماعي وحرکت به سوي دانشگاهي پويا، شاداب و سالم با شعار ورزش براي همه دانشجويان و با مشارکت دانشجويان بعنوان محور تحول و تعالي در دانشگاه ها از وظايف اصلي دست اندرکاران و متوليان امر ورزش در دانشگاه هاست، برگزاري المپيادهاي بزرگ ورزشي در دانشگاه هاي علوم پزشکي موقعيت ويژه اي را همراه با شادي ، سلامتي ، تعامل اجتماعي، همبستگي و توسعه براي عموم دانشجويان دانشگاه ها ايجاد مي نمايد.
نظر به تعهد و تجربيات ارزشمند جنابعالي به موجب اين ابلاغ به عنوان رئيس سومين المپياد ورزش هاي همگاني دانشجويان پسر دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور منصوب مي شويد .
اميد است با استعانت از خداوند منان و رعايت جوانب شرعي و قانوني با پيش بيني برنامه هاي مناسب و بهره گيري از نيروهاي کارآمد، متعهد و متخصص وبا نظارت کامل و دقيق برکليه امور، در برگزاري اين رخداد بزرگ ورزشي دانشجويي موفق و مويد باشيد.


خبرگزاری آريا – تعداد دانشگاه هاي علوم پزشکي و زيرساخت هاي آموزش علوم پزشکي بعد از انقلاب ۷ تا ۱۰ برابر شده است


تعداد دانشگاه هاي علوم پزشکي و زيرساخت هاي آموزش علوم پزشکي بعد از انقلاب 7 تا 10 برابر شده است

خبرگزاري آريا- معاون آموزشي وزارت بهداشت با تاکيد بر اين که تعداد دانشگاه هاي علوم پزشکي، دندانپزشکي، داورسازي و تخت هاي بيمارستاني و اعضاي هيات علمي و دانشجويان رشته هاي علوم پزشکي از ابتداي انقلاب اسلامي تا کنون ۷ تا ۱۰ برابر شده است، گفت: در توليد علم، جايگاه ايران در ابتداي انقلاب ۱۰۱ از ۱۴۳ بوده که در حال حاضر در رتبه ۱۷ قرار داريم.
به گزارش خبرگزاري آريا، دکتر باقر لاريجاني در نشست خبري به مناسبت دهه مبارک فجر با اشاره به اين که در حال حاضر در حوزه آموزش پزشکي در مسير تحول و نوآوري قرار گرفته ايم، افزود: بسياري از دانشکده ها و مراکز تحقيقاتي ما به طور جدي بسته هاي تحول را دنبال مي کنند و به سمت مرجعيت علمي و به سمت دانشگاه هاي نسل سوم مي روند.
دکتر لاريجاني با بيان اين که نتايج اعتباربخشي موسسه اي دانشگاههاي علوم پزشکي و اعتباربخشي آموزشي بيمارستان هاي آموزشي در بهمن ماه به دانشگاهها ابلاغ خواهد شد، افزود: نتايج اعتبار بخشي حدود ۲۰۰ بيمارستان آموزشي اعلام خواهد شد.
وي افزود: امسال تعدادي از اقدامات در ستاد وزارت بهداشت و دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور انجام داديم و متناسب با ظرفيت مناطق آمايشي بسته هاي تحول و نوآوري در علوم پزشکي را گسترش مي دهيم و توسعه ماموريت ها به دانشگاه هاي علوم پزشکي را گسترش داديم و در سال گذشته ۵۰ ماموريت به دانشگاه هاي علوم پزشکي داده شد به طور مثال گسترش علوم توانبخشي به دانشگاه علوم بهزيستي، گسترش مرجعيت آموزش پزشکي به دانشگاه شهيد بهشتي و بحث اعتبار بخشي دانشگاه ها به دانشگاه علوم پزشکي ايران و بحث آينده نگاري نيز به دانشگاه علوم پزشکي کرمان داده شده است.
دکتر لاريجاني يکي ديگر از اقدامات حوزه آموزش وزارت بهداشت را سامان بخشي آموزش مهارتي در حوزه وزارتي بيان کرد و گفت: امسال در زمينه هاي مختلفي مهارت را افزايش داديم حتي براي مردم هم مثل منشي گري مطب و داروياري در داروخانه ها آموزش هايي در نظر گرفته شد و موسسه اي براي اين کار راه اندازي کرديم و همچنين انجام محاسبات نيروي انساني تخصصي براي ۵ سال آينده نيز صورت گرفته است.
معاون آموزشي وزارت بهداشت در ادامه ضمن اشاره به فعاليت دانشگاه علوم پزشکي مجازي در طي يکي دو سال اخير، افزود: از بهمن ماه امسال LMS کشوري نويد راه اندازي شده که تمام دانشگاه ها مي توانند برنامه هاي خود را به زبان هاي مختلف قرار دهند که البته تعدادي از دانشگاه ها اين فعاليت را آغاز کرده اند.
دکتر لاريجاني با بيان اينکه در دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور به طرق مختلف براي ارتقا نسبت دانشجو به استاد تلاش مي کنيم، افزود: در حال حاضر ۱۴۰۰ عضو هيات علمي جديد به دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور اضافه کرده ايم و در فراخوان جديد وزارت بهداشت حدود ۲ هزار عضو هيات علمي در دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور توزيع مي شود.
معاون آموزش وزارت بهداشت افزود: همچنين ۲۰ درصد برنامه هاي آموزش را در اختيار مناطق آمايشي قرار داده ايم تا با توجه به نياز بومي آموزشهاي لازم هم داده شود.
دکتر لاريجاني در ادامه با بيان اينکه کمتر از ده هزار متخصص گروه پزشکي ايراني در مناطق مختلف دنيا مشغولا به فعاليت در مراکز درماني آن کشور هستند، افزود: ما علاقه مندهستيم اين افراد در ايران هم در مراکز درماني و بيمارستان ها زير نظر همکاران ما در مرکز درماني و بيمراستان ها فعاليت داشته باشند و حداقل ۶ ماه بتوانند فعاليت کنند.
وي در ادامه ضمن اشاره به اين که دانشگاه هاي علوم پزشکي خارجي متناسب با ارزيابي بين المللي مورد ارزيابي وزارت بهداشت قرار مي گيرند، افزود: ۶۴۵ دانشگاه علوم پزشکي خارج از کشور براي تحصيل از نظر وزارت بهداشت معتبر هستند.
دکتر لاريجاني افزود: فهرست دانشگاه‌هاي خارجي مورد تاييد وزارت بهداشت در سال تحصيلي ۱۹-۲۰۱۸ امروز بر روي سايت مرکز خدمات آموزشي وزارت بهداشت قرار مي گيرد و افرادي که از سپتامبر ۲۰۱۸ ميخواهند در دانشگاههاي خارجي شروع به تحصيل کنند بجز اين دانشگاهها وارد ساير دانشگاهها نشوند.
وي در ادامه با بيان اين که مرکز ملي آموزش هاي مهارتي مشغول فعاليت است، افزود: توسعه آموزش هاي مهارتي موجب اشتغال زايي در حوزه علوم پزشکي مي شود و دوره هاي مهارتي پرستاري در بيماري هاي قلبي، سرطان و سالمندان در دست بررسي است.
معاون آموزشي وزارت بهداشت ادامه داد: افراد در اين دوره ها تربيت مي شوند ولي مدرک دانشگاهي نمي‌گيرند و تنها گواهينامه مهارتي به ايشان اعطا مي شود.